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bet36手机版_bet36体育_bet36体育游戏_首页备课组长、行政会议材料
作者:张桃喜 浏览:479次 时间:2017/2/15 15:06:51

bet36手机版_bet36体育_bet36体育游戏_首页备课组长、行政会议材料? 2017.2.11?

一、行政参与集体备课安排

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七年级

八年级

九年级

语文

张辉兵

张辉兵

严文君

邱江南

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朱月芳

数学

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蒋剑群

任竹平

徐晓兰

吕云华

邱柏华

英语

谢珍华

鲍时陆

王恬静

居国新

朱奇薇

赵光辉

物理

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孙伟军

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黄晓旦

化学

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吴勤波

邵继忠

思想品德

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历史

孙彩霞

张智强

地理

冷丽霞

王国培

生物

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许定群

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二、教研活动流程

(一)公开课研究流程:

1.每备课组确立课堂教学研究主题;???? ???2.一名教师开设组内公开课;

?3.开课教师谈课的设计以及上课感受;

4.组内其他教师共同研讨,肯定成绩,指出不足,提出改进意见;

5.备课组长总结,结合大家的建议,形成本节课的高效课堂设计;

6.全组成员及时完成网上听课评课系统。

(二)集体备课流程:

1.备课组长根据组员特点,合理搭配教师,建议两人一组,以章节或单元备课;

2.主备教师组在集备前一天拿出初稿,上传ftp指定位置;

3.集备时,主备成员一逐一讲解教学案、作业、课件,成员二补充说明;

4.组内其他教师参与研讨;

5.主备教师组汇总好大家所提意见或建议,集备活动后一天,将修正后的教学案、作业、课件的电子稿上传ftp指定位置,做到组内共享。

(三)蹲点行政工作职责

1.蹲点行政在集备时要深入备课组,及时了解备课组活动情况,督促各备课组严格按学校规定流程开展活动,并及时做好记载。

2.指导并协助备课组长完成备课组各项工作(详见备课组长工作考核细则)。

三、对学困生的帮困要求

1.各班级建立学困生档案,每门学科10-15人,年级汇总。任课教师、班主任要高度关注这些学生,高度重视这部分学生对提高全校整体成绩的重要性。同时对这部分学生要再次强调:一定要端正学习态度,学生的表现好坏与能否入团、能否毕业挂钩。
2.
教师利用一切可以利用的时间,进行有针对性的、个性化的、点对点的帮困工作。提倡练习以短平快的形式呈现,可以是作业本,也可以是16开讲义的一面或半面,但是一定要做到日日清,当天批改,当天过关。学生要有过关的日期,教师要有批阅的日期。

3.帮困练习侧重于最基本的知识,比如:语文侧重于训练背诵默写、积累运用、简单的阅读理解,数学、物理侧重于训练课本上的基础习题,英语侧重于训练单词的拼读、记忆。
4.
请各位老师将学生帮困用的练习、资料整理好,每周装订,学校将定期或不定期检查这些帮困的过程性资料,同时将学困生转化作为教师考核的重要指标。

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四、对优秀生的提优要求

1.任课教师、班主任要高度关注本班的优秀生,高度重视这部分学生对提高全校整体成绩的重要性。

2.备课组选择好提优练习,学有余力的学生自愿购买。在任课教师的指导下,学生自主完成提优练习,自主订正,教师每周批阅一次。学生要注明完成练习的时间,教师要注明批阅的时间。

3.请各位教师将学生提优用的练习整理好,学校将定期或不定期检查提优的过程性资料。

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五、关于七八年级周周清训练

1.七八年级统一利用时间完成“周周清”:七年级语数英训练;八年级语数英物训练。

2.各备课组可以利用集体备课时间讨论周周清练习来源。各备课组长负责,督促组员在本周一上午9:00前将本周学科用的周周清练习上传到ftp---教务处指定文件夹中,并在训练前油印完毕。周周清训练必须使用极课形式。

3.统一训练时,由相应教师监考。考前监考教师到各备课组长处领取试卷,考后将试卷送给任课教师。

4.任课教师采用极课系统阅卷,考后一天内扫描、分析,将周周清成绩记录在登分册上,同时将成绩上传到ftp---教务处指定文件夹中,并做好数据分析。

5.遇有阶段性质量检测、期中考试、期末考试或其他重大活动,周周清训练可暂停。

六、备课组其他工作

1.教学常规工作:备课、上课、作业、考试、辅导、竞赛

2.极课的使用:除了周周清外,各备课组按照教研员的要求,在教学中正常使用极课,确保数量和质量,并做好成绩分析工作。(极课使用反馈)

3.一学期中,各备课组根据实际,开展1-2次学科活动(比如学科竞赛、读书活动、征文比赛等),激发学习兴趣,拓展学习领域,丰富课余生活。

4.开设社团活动:每周三下午第8节课开设七八年级社团活动,各备课组长督促组员认真组织社团活动,并在第二天将活动资料(讲稿或教案、课件、照片)上传校园网。每周一检查反馈上周社团上传资料情况。学期结束前,检查反馈社团全部完整资料。

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